Projeto da DPE-RO leva teatro de bonecos para crianças entenderem sobre igualdade racial e concorre ao prêmio

A Defensoria Pública do Estado de Rondônia está promovendo o projeto "Teatro de Bonecos da Turma da Mel contra o racismo", voltado para crianças do ensino infantil e fundamental da rede pública. O objetivo é abordar temas como igualdade racial, relações de amizade e combate ao racismo por meio de histórias narradas com bonecos.

O projeto é coordenado pelo defensor público Fábio Roberto de Oliveira Silva, responsável pelo Núcleo Especializado de Promoção da Igualdade Racial e Cultural (Nuerc). Segundo ele, as apresentações nas escolas municipais têm um papel fundamental na promoção do respeito étnico-racial, sensibilizando a comunidade escolar para a construção de um ambiente mais inclusivo e justo.

Entre as histórias apresentadas, há narrativas que abordam a importância da aceitação das diferenças, como o preconceito contra cabelos crespos e religiões de matrizes africanas. O projeto também visa conscientizar os alunos do ensino médio sobre a cidadania racial, destacando a relevância do tema avaliado no Enem e em concursos.

Inscrição no Prêmio Innovare

O projeto do Teatro de Bonecos já foi realizado em 15 escolas públicas e 2 privadas em cinco municípios de Rondônia, alcançando um total de 30 apresentações e beneficiando 3.636 alunos. Além disso, teve uma significativa repercussão na mídia, com mais de 20 inserções em programas de TV, rádio e redes sociais.

Em busca de reconhecimento e incentivo, o projeto foi inscrito no Prêmio Innovare, que destaca iniciativas inovadoras que contribuem para a modernização e efetividade do Sistema Judicial Brasileiro. Recentemente, no dia 28 de junho, uma consultora do Innovare visitou uma apresentação do Teatro de Bonecos na Escola Municipal de Ensino Infantil "Meu Pequeno Jones", avaliando tecnicamente a prática para a competição do prêmio.

Esse projeto não só educa as crianças sobre questões importantes como igualdade racial, mas também promove uma reflexão crucial para a construção de uma sociedade mais justa e inclusiva.

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