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O fortalecimento dos grêmios estudantis tem se consolidado como uma das principais estratégias do Governo de Rondônia para incentivar o protagonismo juvenil e ampliar a participação dos estudantes nas decisões e atividades desenvolvidas dentro das escolas da rede estadual.
Coordenada pela Secretaria de Estado da Educação (Seduc), a iniciativa encerrou o ano de 2025 com 200 grêmios estudantis implantados em unidades escolares de Rondônia. Desde abril deste ano, a secretaria intensificou as ações para ampliar a implantação das entidades nas escolas que ainda não contam com representação estudantil organizada.
As atividades promovidas pelos grêmios envolvem ações culturais, esportivas, ambientais, educacionais e de integração entre os estudantes e a comunidade escolar. Em diferentes municípios do estado, os alunos têm assumido papel ativo na criação e execução de projetos que contribuem para o desenvolvimento do ambiente escolar.
Na Escola Estadual Tubarão, localizada em Vale do Paraíso, por exemplo, os estudantes participam de atividades recreativas, como torneios de pingue-pongue e ações de busca ativa escolar. Já na Escola Estadual Vivaldino Vieira de Arruda, em Machadinho d’Oeste, os projetos desenvolvidos pelos alunos incluem a implantação e manutenção de hortas e áreas verdes dentro da unidade de ensino.
O trabalho é conduzido pela Coordenadoria de Gestão Escolar da Seduc em parceria com as Superintendências Regionais de Educação. As ações envolvem inicialmente os orientadores escolares e, posteriormente, as lideranças estudantis, fortalecendo espaços de participação e cidadania dentro das escolas.
Para o governador Marcos Rocha, os grêmios estudantis desempenham papel importante na formação dos jovens. Segundo ele, a iniciativa contribui diretamente para o desenvolvimento de lideranças e para a participação ativa dos estudantes na construção do ambiente escolar.
O secretário estadual de Educação, Massud Badra, destacou que os grêmios ampliam o diálogo entre alunos, professores e gestores, além de estimular o senso de responsabilidade e pertencimento dos estudantes.
A técnica responsável pelo acompanhamento dos grêmios estudantis na rede estadual, Maria Rosinei Noronha, ressaltou que o protagonismo juvenil é o principal eixo das ações desenvolvidas. Segundo ela, os estudantes passam a vivenciar experiências práticas de liderança, diálogo e construção coletiva, fortalecendo sua atuação dentro das escolas.
Na Escola Major Guapindaia, em Porto Velho, a estudante Valentina Mady, do 3º ano do ensino médio, relatou que o grêmio estudantil tem promovido projetos voltados ao desenvolvimento acadêmico e à integração dos alunos. Entre as iniciativas estão o projeto Repertório Enem, com conteúdos voltados à redação, um concurso de poesia realizado em parceria com o Portal 91 e a futura realização de uma simulação da Organização das Nações Unidas (ONU), atividade que estimula a argumentação e o trabalho em equipe.
Valentina destaca que o grêmio estudantil representa os interesses dos alunos e fortalece a aproximação entre os estudantes e a gestão escolar, promovendo aprendizado, participação e desenvolvimento de habilidades importantes para a vida em sociedade.
Os grêmios estudantis são entidades sem fins lucrativos que atuam como representantes dos estudantes dentro das escolas. Além de incentivar a sociabilidade e o trabalho coletivo, essas organizações contribuem para a formação de cidadãos mais participativos, conscientes e preparados para exercer papéis de liderança no futuro.
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